الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 288 |  |  |
| | | from | 288 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى معرفة متطلبات تطوير التنمية المهنية لأخصائى المكتبات المدرسية في مصر، وكشفت الدراسة عن معوقات التنمية المهنية لأخصائيين المكتبات المدرسية وواقع المكتبات المدرسية ومعرفة متطلبات التنمية المهنية لأخصائي المكتبات المدرسية في محافظة دمياط.
اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفى، واستخدم الباحث الاستبانة كأداة للدراسة. توصلت نتائج الدراسة الى أن ضعف التدريب أثناء الخدمة وكثرة الأعباء والضغوط على أخصائى المكتبات المدرسية من أهم معوقات تطوير التنمية المهنية وأن أهم المتطلبات هي التعلم الذاتي والتعلم من خلال الانترنت والمواقع المتخصصة والدوريات الخاصة بعلوم المكتبات.