الفهرس 
الفصل الثانى: ”الإطار المعرفي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 163 |  |  |
| | | from | 163 | | |
المستخلص
جهة البحث: جامعة عين شمس- كلية الدراسات العليا للطفولة- قسم الإعلام وثقافة الأطفال
هدفت هذه الدراسة إلى رصد الأبعاد الشكلية لبعض الأعمال الخاصة بالأنيمي الياباني والتعرف على أهم القيم الإيجابية وكذلك السلوكيات السلبية المكتسبة من التعرض للأنيمي من وجهة نظر المبحوثين مع رصد التأثيرات المعرفية / السلوكية / الوجدانية لمشاهدة المبحوثين للمواقع المختصة بالأنيمى, استخدم الباحث المنهج المسحي بشقيه: الشق الميداني (على عينة من 400 مراهق/ة من متابعي مسلسلات الأنيمى اليابانية من طلاب وطالبات الجامعات المصرية تتراوح أعمارهم بين18- 19 سنة خلال الفترة الممتدة من يوليو 2022م إلى سبتمبر 2022م) والشق التحليلي (لإجراء الدراسة التحليلية لمسلسلات الأنيمي اليابانية عينة الدراسة).وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج :
تصدرت أصوات الأسلحة المؤثرات الصوتية ، تحتل الصداقة الترتيب الأول فى العلاقات بين شخصيات الأنيمى و يأتى الصراع بين الخير والشر في مقدمة الموضوعات ، اليابان أكثر الدول المقدمة في الأنيمي .التعاون أولى القيم التي يرسخها محتوى الأنيمي الياباني والعنف في مقدمة السلوكيات السلبية.
أكثر من نصف المبحوثين يتابعون الأنيمي ”أحيانا” و90% منهم يفضلون مشاهدة ”المغامرات”، (السينما للجميع) هو أهم موقع مختص بالأنيمي يشاهد من خلاله المبحوثون الأنيمي، أهم مسلسلات الأنيمي التي يتابعها المبحوثون ”المحقق كونان” ، أكثر ما يجذب إنتباه المبحوثين فى (الأنيمي) ”مضمون المسلسل وأحداثه”، أكثر السلوكيات المكتسبة بعد مشاهدة المبحوثين للأنيمي مباشرة هى ”محاولة اقتناء أدوات وملابس الشخصية”، أهم التأثيرات المعرفية ”تمنحنى قدراً وفيراً من المعلومات عن الثقافة اليابانية”، أهم التأثيرات الوجدانية ”ضرورة مراعاة القواعد الأخلاقية والاجتماعية عند اختيار الأنيمي الذي أشاهده أو أتابعه” وأهم التأثيرات السلوكية ”ممارسة ألعاب جماعية الكترونية تقوم على أبطال الأنيمى المشهورين لأنها تنمي الهوايات وروح المنافسة”.