الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 140 |  |  |
| | | from | 140 | | |
المستخلص
ترى الباحثة أن قلق المستقبل المهني وتحقيق الذات خاصة مع ظهور فيروس كرونا من الأمور المهمة لطلاب كلية التربية الرياضية وأفراد المجتمع عامةً، إذ أن تحقيق الذات يعنى تحمس الطلاب للحياة والرغبة الحقيقية فى أن يعيشوها والإقبال عليها، ويعد نوع من التقدير والتأمل لضمان حسن سير الأمور وأيضاً الشعور بالرضا عن الحياة بشكل عام والرضا عن النفس بشكل خاص عند العمل بعد التخرج؛ فتحقيق الذات يرتبط بشكل كبير مع قلق المستقبل فنجد أن الطالب الطموح لدية الارادة في أن يحقق ذاته ولكن عندما ينظر الي المستقبل المهني والخوف الذي يلاحقه في عدم الحصول علي مهنة مستقبلية تتناسب مع مجال علمه فيتحول تحقيق الذات لديه الي نوع من الاحباط والخوف والنظر الي المستقبل بنظرة تشاؤم.
يهدف البحث الحالى إلى التعرف على تحقيق الذات وعلاقته بقلق المستقبل المهنى لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة في ظل وجود جائحة فيروس كرونا، وتم إختيار العينة من طلاب الفرقة الرابعة 2021/2022م ، تم اختيار عينة قوامها (250) طالباً وطالبة واستخدمت الباحثة المنهج الوصفى لملائمته لطبيعة البحث ومن أدوات جمع البيانات: مقياس قلق المستقبل المهنى للمراهقين ... إعداد/ مصطفي عبدالمحسن الحديبي، فؤاد محمد الدواش، فاطمة أحمد رجاء، مقياس تحقيق الذات ... إعداد/ محمد شحاته ربيع. وكانت أهم النتائج:
- توجد علاقة عكسية دالة احصائياً بين تحقيق الذات وقلق المستقبل المهني للمراهقين لدي طلاب كلية التربية الرياضية.
- توجد فروق دالة احصائياً بين الطلاب والطالبات علي مقياس قلق المستقبل المهني للمراهقين في المحاور (الاعداد الاكاديمي – توقعات العمل والبطالة- الدرجة الكلية للمقياس) لصالح الطلاب، كما لايوجد فروق في بعد المشاعر نحو المستقبل المهني .
- توجد فروق دالة احصائياً بين الطلاب والطالبات علي مقياس تحقيق الذات لصالح الاناث.
- توجد فروق دالة احصائياً بين التخصصات العلمية لطلاب كلية التربية الرياضية (التدريس – التدريب- الإدارة) علي مقياس قلق المستقبل المهني للمراهقين في الأبعاد (الاعداد الاكاديمي وتوقعات العمل والبطالة- طبيعة المهنة المستقبلية-المشاعر نحو المستقبل المهني- الدرجة الكلية للمقياس) لصالح تدريب.
- توجد فروق دالة احصائياً بين التخصصات العلمية لطلاب كلية التربية الرياضية (التدريس – التدريب- الإدارة) علي مقياس تحقيق الذات لصالح إدارة.