الفهرس 
الإطار النظري لتدريب القيادات المدرسية
مفهوم التدريبيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 380 |  |  |
| | | from | 380 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية تقديم تصور مقترح لتدريب القيادات المدرسية المدارس الثانوية العامة بمحافظة الغربية في ضوء متطلبات الميزة التنافسية. تكتسب اهميه الدراسه بأهمية متغيري الدراسة(تدريب القيادات المدرسية- الميزة التنافسية) فالتدريب أحد السبل المهمة لبناء وتطوير كفايات العنصر البشري المتمثل في القيادات المدرسية، الميزة التنافسية هي أداة داعمة لآليات التنافس المحلي والدولي، تميز المؤسسة مصدر فخر للعاملين وتمنحهم هوية مميزة لهم، تميز المؤسسة دليل على جودتها ومقدرتها على الوفاء بمتطلبات المستفيدين، ووسيلة للبقاء والاستمرارية وتحقيق أهدافها