العنوان

اثر التفاعل بين دعائم التعلم وسمات المتعلم على عمليات التعلم المنظم ذاتيا ونواتج التعلم المستهدفة لدى عينة من طلاب كلية التربية /

المؤلف

كحيل العين، احمد محمد محمد

هيئة الاعداد

الموضوع

علم النفس

تاريخ النشر

2023

عدد الصفحات

364 ص ؛

اللغة

العربية

الدرجة

الدكتوراه

التخصص

علم النفس التنموي والتربوي

الناشر

تاريخ الإجازة

1/8/2023

مكان الإجازة

جامعة دمنهور - كلية التربية - علم النفس التربوى

الفهرس