Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
التعليم المستمر ودوره في مواجهة التحديات المستقبليــة بدولــة الكويت :
المؤلف
خالد صالح حسين العازمي،
هيئة الاعداد
باحث / خالد صالح حسين العازمي
مشرف / نادية يوسف جمال الدين
مشرف / أسامة محمود فراج
مناقش / هيثم محمد الطوخي
مناقش / محمد السيد حسونة
الموضوع
التعليم - الكويت
تاريخ النشر
2022.
عدد الصفحات
219 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
أصول التربية
تاريخ الإجازة
1/1/2022
مكان الإجازة
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - أصول التربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 275

from 275

المستخلص

هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على واقع برامج التعليم المستمر بدولة الكويت، والكشف عن التحديات التي تواجه هذه البرامج، فضلًا عن التعرف على متطلباتها والوصول إلى التصور المقترح لتحسين دور التعليم المستمر في مواجهة التحديات المستقبلية بدولة الكويت، وقد تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس بمركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر بجامعة الكويت، بينما اشتملت عينة الدراسة على (230) عضو هيئة تدريس، وقد تبنى الباحث المنهج الكمي كمنهج للدراسة، كما استعان بناء استبانة للكشف عن التعليم المستمر ودوره في مواجهة التحديات المستقبلية بالكويت، وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها:
1. جاء محور واقع برامج التعليم المستمر بدولة الكويت بدرجة استجابة (عالية)، ويرجع ذلك إلى أن الجامعة تُعطي الأولوية في الترقي والتدرج الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس المنخرطون في برامج التعليم المستمر، بالإضافة إلى اهتمام الجامعة بعقد الجامعة لورش العمل من أجل التوعية بأهمية المشاركة في برامج التعليم المستمر.
2. جاء محور التحديات التي تواجه برامج التعليم المستمر بدولة الكويت بدرجة استجابة متوسطة، ويرجع ذلك إلى توفير الجامعة البرامج التدريبية المناسبة للمستجدات التربوية والتقنية الحديثة، بالإضافة إلى وجود رسالة واضحة للجامعة من بين أهدافها الرئيسية تطبيق برامج التعليم المستمر.
3. جاء محور متطلبات برامج التعليم المستمر لمواجهة التحديات المستقبلية بدولة الكويت بدرجة استجابة (عالية)، ويرجع ذلك إلى وعي الجامعة بأهمية التعلم المستمر في تطوير المجتمعات من خلال تنمية المهارات والقدرات الفردية.
وأوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها ضرورة توفير الأجهزة المتطورة لتسهيل عملية تطبيق برامج التعليم المستمر، وتوفير برامج تدريبية من أجل تدريب أعضاء هيئة التدريس على مجال التعلم المستمر