الفهرس 
اتجايات العلماء والهظسيات المفطسة لمف وًم الجكة بالهفظيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 136 |  |  |
| | | from | 136 | | |
المستخلص
استهدف البحث التعرف على مستويات الثقة بالنفس وعلاقتها بالصحة النفسية لدى طلبة جامعة بغداد ، والتعرف على الفروق في الثقة بالنفس بين طلاب وطالبات جامعة بغداد، وأستخدم الباحث المنهج الوصفي الأرتباطي في دراسته لتوضيح العلاقة بين متغيري وكان من أبرز نتائجها ان عمليات تحليل نتائج مقياس الصحة النفسية عن متوسط حسابي للاناث عند العينة باكملها يفوق متوسط الذكور بفارق 7,23 ويكشف هذا الفارق انه دال إحصائيا دلالة مؤداها زيادة تمتع الإناث أكثر من الذكور بالصحة النفسية وهو اختلاف الجنسين في الصحة النفسية والثقة بالنفس، إذ يستخدم هذا المنهج لمعرفة ما إذا كان هناك علاقة بين متغيرات الدراسة من عدمه، ومعرفة مدى هذه العلاقة واتجاهها بين المتغيرات، ووجدت فروق بين الجنسين بين أفراد العينة مجتمعة ذات احصائية يشير إلى تمتع الإناث بالثقة بالنفس عن الذكور أفراد العينة مشيراً إلى هذا الفارق عالية مؤداها زيادة تمتع الإناث بالثقة بالنفس تتجاوز حدود الثقة والذي يصل ٩٩٪، لصالح الإناث مفسراً أيضاً تمتع الإناث على مقياس الصحة النفسية بفارق لصالح الإناث، وكذلك فيما يتعلق بفارق عامل الفرقة الدراسية فقد خلصت عمليات التحليل إلى وجود فروق ذي دلاله إحصائية مؤداها ميل الفرق الأولى أكثر من الفرق الرابعة نحو التمتع بالصحة النفسية وهو فارق تتجاوز دلالته الإحصائية لنسبة 0,01 في صالح الفرقة الأولى. وإن كانت النتائج تختلف في الفارق بين الفرق الأولى والرابعة في الكليات العملية نظراً إلى أن الفروق لم تصل إلى حد الدلالة الإحصائية، إلا أن النتيجة العامة تشير إلى ارتفاع نسبة الصحة النفسية عند طلاب الفرق الأولى عن نظائرهم من أرباب الفرق الرابعة بصفة عامة. وفي هذا تأييد لوجود فروق الصحة النفسية بين الفرق الدراسية على نحو الذي صاغته أحد فروض الدراسة.