الفهرس 
الفصل الأول: المشكلة وخطة دراستها
المحور الأول: تقنية الإنفوجرافيكيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 132 |  |  |
| | | from | 132 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى التعرف على استخدام تقنية الإنفوجرافيك لتنمية التفكير المنظومي والحس العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. ولتحقيق ما يهدف إليه البحث تم استخدام المنهج شبه التجريبي، ذو المجموعتين (التجريبية والضابطة) حيث طبق البحث على عينة بلغ حجمها (60) تلميذا من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بالخارجة محافظة الوادي الجديد.