الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 269 |  |  |
| | | from | 269 | | |
المستخلص
تع دت الىرل والإتجا ات التصميمية عذ م ار التاريخ الإنساني الىويل حيث كا المعمار و المحرر ا ميا ال يعبر عا ثقافة الإنسا وإحتياجاته وإماانياته عبر العصور المتتذفة. وما ا الم ىذقل هرت الحاجة إل البحث داخل ذل التاريخ الىويل عا رق تصميمية ذات خوا فري ة تذب احتياجات العصر مشقيها (المادية والمع وية) ف بيل إعادة الإعمار والتو ف إنشاء م ج ي ة تت ح تح يات العصر. وإنىلا ا ما ذل ل كا التعذيم و اح ا م تذ التح يات لما له ما ا مية في ب اء وتق ح المجتم عاتل وبالتال هرت الحاجه إل إعادة ال ظر إل تصاميم المباني الجامعية. إ ا البحث محاولة إل إلقاء ال وء عذ عمارة ذات وية إنسانية محمذة مالتارث والمعاقرةل لتذب احتياجات العصر الماديةل وتحقق موا ة وملاءمة داخل المباني الجامعية في قورة تصميمية خلامة تق عذ رتامة التصميمات المتبعة. وف ذل ل يسذط البحث ال وء عذ الاتجاه الوحشي في إ ار حل الع ي ما المشالات البيوية والاجتماعية والا تصادية والسذوكية مالتصاميم ال اخذيةل كاتجاه ي عم الاتصاع بيا البشر والىبيعة والهوية مىريقة مباز رة ووير مبازرةل لذح ما اعارض الفاروات التعذيمية المري ة والم فصذة عا وا الىلا والمستت ميا. وعذيه: ل ت ما محتوى البحث الا تي الفصل الأول: مفهوم الاتجاه الوحشي كتوجه تصميمي للفراغات الداخلية: يت اوع ا الفصل دار ة مفهوح الاتجاه الوحشي كتوجه تصميمي لذفاروات ال اخذية مشال عاحل ما خلاع تتب تاريته وفذسفته وا با نشأته ومباد ه وا اليبه التصميمية وذل لتفسير وموض ذل التيار ولذتعر عذ ما يتـــه وا تتلا مفا يمه ومباد ه التصميمية حيث لم ياا إ ما و المعمار ل و لا ضربا و ه عبثيا هور ا وباويا نما و لوحة تعبيرية لما اقا روح العالم ن اكل بل ولربما كا تيار يسع إل خذق ما يسم مالم ي ة الفاضذة لمجتم مثالي يه إل جعل مفهوح الب اء هل وبسيط دو الغال رومانتياية او وموض حوع جمالياته وو يفته وت اوله و ريقة ب اءه. وفي ذل ل تم ا تعارض تاريخ نشأته وتفسير مع اه لذتعر عذ المعمارييا الم شويا له وفذسفتهم و ريقة تفحير مل ثم تم تتب تاريخ الوحشية م الب ايات حت ال ق والان ثار وقولا إل القر الحاد والعشريا حيث الإحياء الوحشي. وما ثمل انتقل البحث إل رؤية خاقة لذتعر عذ ا با والعوامل المؤثرة فـــي بذورة ذل الفحر التصميميل ما خلاع تق يم واضح لذتغيارت الفحرية والفذسفية والاجتماعية والسيا ية التي اثرت عذ الجوان الف ية والمعمارية حيث نشأت حركات ف ية ومعمارية كثيرة نادت مالتج ي في كل المجالات التي اقبح لا ت ا العصرل ما خلاع دمج رد الفعل السيا ي م
ا ية الثوريةل في بيل الاعتماد عذ العقل والو ا ل للازتر ا مالية الرومانسية وتح يقا التق ح التح ولوجي في م ا ة الر الح يثة لتىبيق نظاح يعى مزيج ما المت ا ات الرجعية والح اثية. وعذ ما بق ا ة تفصيذية لذسمات ا ذوبية ل ل التيار الثور ذ ا فحار الح اثية الرجعية نشأت الوحشيةل مما ا توج در المتىرفةل ما خلاع مقارنة السمات ا ذوبية وا عماع المستقذة لذمصمميا البارليا حيث تع دت المفا يم وا الي تبعا لذتأثر الشتصي والهويةل وب ات ا عماع الوحشية في الترور عا ا عار إل امع م ىل واختذف ا ا والتق يات الجمالية وحاول الوحشية ا تحو موضوعية حوع الوا ل ودوافعهل وتق ياته. وما ذل ل تم ا تتلا مفهوح الوحشية ال
يعبر عا الجو ر ا خلا ي للإحسا مالوا وا افه وفق رؤى متع دة تؤد إل زعور ح يقي مالعلا ة بيا العمارة والمجتم . الفصل الثاني: أسس تصميم حيزات المباني الجامعية من المنظور الوحشي: حيث تم به ا الفصل دار ة المب
الجامعي ما خلاع الا ت اد إل ما ح ث مال ص الثاني ما القر العشريا حيث إنشاء الجامعات ما تت اح الا ذو
ملخص الرسالة باللغة العربي ة