الفهرس 
الفصل التمهيدييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 159 |  |  |
| | | from | 159 | | |
المستخلص
تتناول هذه الدراسة موضوع مشروع تحدى القراءة العربي فى المكتبات المدرسية وتأثيره على طلاب المدارس بإدارة مطروح التعليمية : دراسة ميدانية لقد تكونت هذه الدراسة من مقدمة منهجية - تضمنت الإطار المنهجى للدراسة وثلاثة فصول.
أما الفصل الأول فتناول نشأة وتطور مشروع تحدى القراءة العربي وملامحه، واما الفصل الثانى فقد اشتمل على تفاصيل الدراسة الميدانية التي تبحث تمييم مشروع تحدي القراءة العربي على عينة من طلاب مدارس إدارة مطروح التعليمية، أما الفصل الثالث والأخير، فيستعرض الدور الذي يقوم به أولياء الأمور والمعلمون في مساهمة تحدي القراءة العربي، وتستعرض الخاتمة أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، والتصور المقترح لجذب الطلاب داخل المدارس لمزيد من الإقبال على القراة والاطلاع وأهم المقترحات الخاصة بالدراسة وذُيلت الدراسة بقائمة من المصادر والملاحق.