Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
Nurses Awareness about Rights and Responsibilities of the Patient and Nurse at Sohag City Hospitals /
المؤلف
Mohamed, Ashgan Khaled
هيئة الاعداد
مشرف / Ashgan Khaled Mohamed
مشرف / Fatma Rushdy Mohamed Ali
مناقش / . Nadia Mohamed Ali Saleh
مناقش / Fatma Rushdy Mohamed Ali
الموضوع
Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement for -#109;aster Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement for master
تاريخ النشر
2019
عدد الصفحات
89p. :
اللغة
الإنجليزية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التمريض
تاريخ الإجازة
5/7/2019
مكان الإجازة
جامعة أسيوط - كلية التمريض - Nursing Administration
الفهرس
Only 14 pages are availabe for public view

from 111

from 111

Abstract

Summary br An important view of nursing is respecting human rights and dignity of all patients. The main concern of healthcare organizations must be protection of patients’ rights. It has been said that one’s rights define the other’s responsibilities; thus, a patient’s rights define the healthcare professional’s responsibilities (Mohammed et al., 2015). Nurses not only have ethical duties but also rights, rights include moral, political, and legal concepts that function as safeguards for individuals or groups (Abdo - Mohamed, 2014). br Aim of the study br The present study was conducted with the aim of explore nurses’ awareness of rights and responsibilities for both patient and nurse at Sohag city hospitals. br Study question br Do nurses’ awareness of patient rights and responsibilities are high compared to awareness of their rights and responsibilities? br Subject -Method br Study design: A descriptive study design. br Setting: The present study was conducted at Sohag University Hospital and Sohag General Hospital. br Sample: It was (365) nurses -#102;-#114;-#111;-#109; Sohag University Hospital - (175) nurses -#102;-#114;-#111;-#109; Sohag General Hospital. br Tools of the study br The data of the present study collected by using a tool include three parts: br • (I): Personal -#99;-#104;-#97;-#114;acteristics Data Sheet: to collect data about: gender, age, educational qualification, years of experience, and work setting of the studied nurses. br • (II): Patient rights and responsibilities questionnaire: It is adopted -#102;-#114;-#111;-#109; Egyptian Hospital Accreditation Standards, (2013) : It used to collect data about nurses awareness of patient rights and responsibilities and included two parts : 1st, Patient Rights : it included 28 items divided into six dimensions namely: Health care and respect as human being( 7 items), Choice of care ( 6 items) , Adequate information and give written informed consent ( 8 items) , Redress of grievances (3 items) , Participation and representation ( 2 items) , Health education and safe environment ( 2 items). 2nd Patient responsibilities: consisted of 12 items. br • The responses measured by three Point Likert Scale ranged -#102;-#114;-#111;-#109; 3= agree, 2= neutral, and 1= disagree. br • (III): Nurses rights and responsibilities questionnaire: It was developed by the researcher based on Nursing Code of Ethics, Egyptian Nursing Syndicate, (2014): It used to collect data about nurses’ awareness of their rights and responsibilities, it included two parts: 1st Nurses rights: consisted of 26 items divided into 7 dimensions namely: Right to know their professional duties(2 items), Right for safe working environment with available preventive and curative measures for them and their families(5 items), Right for respecting their Autonomy(2 items), Right to continue their education, scientific achievements and training (5 items), Right for respecting their dignity(4 items), Right for a good social and economic conditions(3 items),Right for authority, accountability and responsibility for nursing practice (5 items). 2nd Nurses’ responsibilities: consisted of 15 items. br • The responses measured by three Point Likert Scale ranged -#102;-#114;-#111;-#109; 3= agree, 2= neutral, and 1= disagree. br Data collection br An official permission had been obtained to collect necessary data -#102;-#114;-#111;-#109; Administrative responsible personnel. A pilot study was fulfilled to test the questionnaire clarity and applicability. It was done on 54 nurses -#102;-#114;-#111;-#109; Sohag University Hospital - Sohag General Hospital. After obtaining oral consent, the study tool given to the participated nurses to be filled through self- administered questionnaire. This took about 30 minutes for each one participant to be filled. The data collection took about six months -#102;-#114;-#111;-#109; October 2017 to April 2018.Data entry and statistical analysis were done using SPSS version 16.0. br The study has generated the following findings: br - The highest percentage of nurses had high level of awareness as regard to patients’ rights and responsibilities and their rights and responsibilities. br - There was positive correlation among all personal -#99;-#104;-#97;-#114;acteristics and nurses’ awareness about patients’ responsibilities at both Sohag University and Sohag General Hospital with statistical significant difference between educational qualifications and nurses’ awareness about patients’ responsibilities at Sohag University Hospital. br - There was negative correlation among gender, and nurses’ awareness about patient’s rights at both Sohag University and Sohag General Hospitals. br - There were negative correlations between years of experience and nurses’ awareness about nurses’ rights and responsibilities at both Sohag University and Sohag General Hospitals with statistical significant difference. br In the light of the results of this study, the following recommendations are suggested: br 1. A clear written code of ethics for nurses should be present at all hospitals to increase nursing awareness of their ethical principles. br 2. Copy of nurses’ rights and responsibilities should be available for all categories of nursing personnel in all departments. br 3. Every hospital should make a meeting for newly employed nursing personnel to inform them of their Code of ethics. br 4. Implement continuous training programs on code of ethics issues for the different categories of health care providers to ensure their good practice. br 5. Courses about code of ethics should be included in the curriculum of all categories of nursing education. br مقدمة br يعتبراحترام حقوق الإنسان وكرامة جميع المرضى من المبادئ الهامه للتمريض. يجب أن تكون أولوية منظمات الرعاية الصحية هي حماية حقوق المرضى. فقد قيل إن حقوق الفرد تحدد مسؤوليات الآخر؛ لذلك تحدد حقوق المريض مسؤوليات مقدمي الرعاية الصحية. كما انه ليس للممرضات واجبات أخلاقية فحسب، بل أيضًا حقوق و مفاهيم أخلاقية وسياسية وقانونية تعمل كضمانات للأفراد أو الجماعات. br هدف الدراسه : br تهدف هذه الدراسة إلى: br استكشاف وعي الممرضات بالحقوق والمسئوليات لكل من المريض والممرضه في مستشفيات مدينة سوهاج. br سؤال البحث: br هل وعي الممرضات بحقوق ومسؤوليات المريض مرتفع مقارنة بوعيهن بحقوقهن ومسئولياتهن ؟ br طرق الدراسة: br • تصميم الدراسة: دراسة وصفية . br • المكان: أُجريت الدراسة في مستشفي سوهاج الجامعي ومستشفي سوهاج العام . br • عينة البحث:- br اشتملت العينة علي (365) ممرضة من مستشفى سوهاج الجامعي و (175) ممرضة من مستشفى سوهاج العام. br أدوات الدراسة:- تتكون ادوات الدراسة من ثلاثة اجزاء وتملئ ذاتياً بواسطة المشاركين. br الأول:استمارة البيانات الشخصية: br تستخدم لجمع البيانات عن:النوع,العمر,المؤهل الدراسى ,سنوات الخبرة,ومكان العمل. br الثانى :استبيان حقوق المريض ومسؤولياته: تم تبنيه من معايير اعتماد المستشفيات المصرية ، (2013): تم استخدامه لجمع بيانات عن وعي الممرضات بحقوق المريض ومسؤولياته ويشتمل علي جزأين: الأول , حقوق المريض: تضمن 28 بندا مقسمة إلى ستة أبعاد وهي: الرعاية الصحية والاحترام كإنسان (7 بنود) ، اختيار الرعاية (6 بنود) ، المعلومات الكافية وإعطاء موافقة كتابية (8 بنود) ، جبر المظالم (3 بنود) ، المشاركة والتمثيل (2 بند) ، التثقيف الصحي والبيئة الآمنة ( 2 بند). br الثاني, مسؤوليات المريض: ويتكون من 12 بندا. br المقياس المستخدم: قيمت الاجابات على نظام لايكرت 3 اختيارات يتراوح بين غير موافق (1) , الى موافق (3). br الثالث: استبيان حقوق ومسؤوليات الممرضات: br تم تطويره من قِبل الباحث استنادًا إلى قواعد أخلاقيات التمريض ، نقابة التمريض المصرية ، (2014): واستخدم لجمع بيانات عن وعي الممرضات بحقوقهم ومسؤولياتهم ، ويشتمل علي جزأين: br الاول: حقوق الممرضات: تتكون من 26 بندا مقسمة إلى 7 أبعاد هي: الحق في معرفة واجباتهم المهنية (2 بندا) ، والحق في بيئة عمل آمنة مع اتخاذ تدابير وقائية وعلاجية متاحة لهم ولأسرهم (5 بنود) ، والحق في احترام استقلاليتهم (2 بندا) ، والحق في المتابعة التعليم والإنجازات العلمية والتدريب (5 بنود) ، والحق في احترام كرامتهم (4 بنود) ، والحق في ظروف اجتماعية واقتصادية جيدة (3 بنود) ، والحق في السلطة والمساءلة والمسؤولية عن ممارسة التمريض (5 بنود). br الثاني: مسؤوليات الممرضات: تتكون من 15 بندا. br المقياس المستخدم: قيمت الاجابات على نظام لايكرت 3 اختيارات يتراوح بين غير موافق (1) , الى موافق (3). br جمع البيانات: br تم اخذ الموافقة الرسمية لجمع البيانات الضرورية من الاشخاص المنوط بهم المسئولية الإدارية، تم إجراء دراسة استطلاعيه لقياس الوضوح وإمكانية تطبيق استمارة جمع البيانات، تم إجراء العينة الاستطلاعيه على 54 ممرضة من كل من مستشفي سوهاج الجامعي ومستشفي سوهاج العام. قامت الباحثة بمقابلة المشاركين لطلب المشاركة منهم ولشرح الهدف من هذه الدراسة. بعد الحصول على الموافقة الشفهية , تم اعطاء المشاركين اداة البحث لملئها ذاتياً، حيث استغرق ملئ استمارة الاستبيان حوالى نصف ساعة لكل فرد. الفترة الكلية لجمع البيانات استغرقت حوالي ستة أشهر من أكتوبر 2017 إلى أبريل 2018. تم إدخال البيانات والتحليل الإحصائي باستخدام SPSS الإصدار 16.0. br توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: br - أعلى نسبة من الممرضات لديها مستوى عال من الوعي فيما يتعلق بحقوق المرضى ومسؤولياتهم وحقوقهم ومسؤولياتهم. br - يوجد ارتباط إيجابي بين جميع البيانات الشخصية ووعي الممرضات حول مسؤوليات المرضى في كل من مستشفى جامعة سوهاج ومستشفى سوهاج العام مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المؤهل الدراسي ووعي الممرضات حول مسؤوليات المرضى في مستشفى سوهاج الجامعي. br - يوجد ارتباط سلبي بين النوع ووعي الممرضات بحقوق المريض في كل من مستشفى جامعة سوهاج ومستشفى سوهاج العام. br - يوجد ارتباط سلبي بين سنوات الخبرة ووعي الممرضات بحقوق الممرضات ومسؤولياتهن في كل من مستشفى جامعة سوهاج ومستشفى سوهاج العام مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية. br التوصيات: br فى ضوء النتائج السابقة يوصى الباحث بالاتى: br 1. ضرورة وجود نسخة مكتوبه من الميثاق الاخلاقي للممرضات موجودة في جميع المستشفيات لزيادة الوعي التمريضي بالميثاق الاخلاقي. br 2. يجب توفير نسخة من حقوق ومسؤوليات الممرضات متاحة لجميع فئات العاملين في التمريض في جميع الأقسام. br 3. يجب علي كل مستشفي عمل اجتماع لافراد هيئة التمريض الذين تم تعيينهم حديثا لشرح الميثاق الاخلاقي الخاص بهم. br 4. تنفيذ برامج التدريب المستمر على قضايا الميثاق الأخلاقي لمختلف فئات مقدمي الرعاية الصحية لضمان الممارسة الجيدة. br 5. ينبغي أن تشمل مناهج جميع مستويات التعليم التمريضي علي مقررات عن الميثاق الاخلاقي.