الفهرس 
الفصل الأول - مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 184 |  |  |
| | | from | 184 | | |
المستخلص
هدف هذه الدراسة الى التعرف على فعالية برنامج لتنمية مهارات التواصل اللفظى فى مادة اللغة الانجليزية فى اختزال مخاوف الاتصال الشفهى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وقد طبقت الدراسة على عينة مكونة من 56 تلميذا وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية وقد استعانت الباحثة فى تطبيق دراستها بالادوات والمقاييس التالية مقياس مخاوف الاتصال الشفهى ترجمة وتقنين عادل السعيد البنا ومقياس مشكلات التعلم اللغة الانجليزية ترجمة نصرة محمد عبدالمجيد جلجل