الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تهدف الدراسة الى اجراء مقارنة بين نظام التعليم الابتدائى فى مصر وسنغافورة للاستفادة من بعض الايجابيات والمزايا فى نظام التعليم الابتدائى فى سنغافورة لتطوير التعليم الابتدائى فى مصر .وتوصل الدراسة الى ضعف اعداد معلم التعليم الابتدائى فى مصر والنظر اليه نظره متدنية،تتبع سنغافورة النمط التتابعى فى اعداد معلميها لذا تخرج نوعية ممتازة من المعلمين والذى جعلها تتمتع بنظام تعليمى عال الجودة يعد من افضل النظم فى العالم. |