الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 159 |  |  |
| | | from | 159 | | |
المستخلص
تتناول هذه الدراسة موضوع المستودعات الرقمية بمصر : دراسة تحليلية تقويمية حيث تحتوي الدراسة على مقدمة وتتناول وصفاً عاماً لها، وعرضاً لأهمية موضوع الدراسة وأهدافها والمنهج الذي اتبعته وعينة الدراسة.
ويناقش الفصل الأول من الدراسة ماهية الأرشفة الذاتية والمستودعات الرقمية من حيث ماهيتها وأهدافها وأنواعها وخصائصها؛ إذ بدأ بالجذور التاريخية للأرشفة الذاتية وماهيتها، ثم أهداف الأرشفة الذاتية، وأنواعها، وخصائصها، والمزايا التى تمتاز بها الأرشفة الذاتية وأهم المعوقات التى تواجه الأرشفة الذاتية، ثم تناول بعد ذلك تاريخ المستودعات الرقمية وعلاقتها بحركة الوصول الحر، ومفهوم المستودعات الرقمية، وأهدافها وأنواعها،وخصائصها، ووظائفها، ومزاياها، وعيوبها، والعوامل التي ساعدت على انتشار المستودعات الرقمية .
ويعالج الفصل الثاني مواصفات المستودعات الرقمية ومعاييرها ونماذج لمشروعات دعمها؛ إذ تناول في البداءة معايير تقييم المستودعات الرقمية ومواصفاتها من حيث منظومة العمل بالمستودع، وبرمجيات إنشاء المستودعات، وسمات برمجيات المستودعات الرقمية، وسياسات المستودعات وآلية إنشاء المستودعات، ونظم إدارة المستودعات الرقمية، ثم تناول نماذج لمشروعات دعم المستودعات الرقمية.
وتناول الفصل الثالث تقييم المستودعات الرقمية المصرية، ويُعد هذا الفصل الجزء التطبيقي للدراسة؛ إذ قامت الباحثة بتطبيق معاييرتقييم المستودعات الرقمية ومواصفاتها التي تناولتها في الفصل السابق على المستودعات الرقمية المصرية وهي ثمانية مستودعات هي: المستودع الرقميّ للجامعة الأمريكية بالقاهرة، والمستودع الرقميّ للجامعة البريطانية بالقاهرة، ومستودع الأصول الرقمية (دار) بمكتبة الإسكندرية، ومستودع لدراسات المكتبات والمعلومات كلية الآداب جامعة حلوان، والمستودع الرقميّ لقسم المكتبات والمعلومات كلية الآداب جامعة المنوفية، ومستودع ناريس للنشر لمركز البحوث الزراعية بالقاهرة، والمستودع الرقميّ لجامعة القاهرة، والمستودع الرقميّ للرسائل الجامعية لجامعة عين شمس.
وضمت الخاتمة النتائج التي توصلت إليها الدراسة، ثم التوصيات التي وضعتها الباحثة في ضوء ما توصلت إليه من نتائج.