الفهرس 
مقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 244 |  |  |
| | | from | 244 | | |
المستخلص
ولقد جاءت هذه الدراسة في خمسة فصول ، أربعة فصول عن الجزء النظري للدراسة ، ويتضمن الفصل الأول منهجية الدراسة من حيث مشكلتها وأهميتها وأهدافها وفروضها والدراسات السابقة والإجراءات المنهجية للدراسة والموجهات النظرية . بينما يتناول الفصل الثاني الفصام من حيث تعريف الأمراض العقلية وخصائصها وتصنيفها ، ثم الفصام من خلال نبذة تاريخة عنه وتوضيح الأختلاف بين الفصام وتعدد الشخصيات ، وماهية الفصام ومدى انتشاره ، وأسبابه وأعراضه وأنواعه وطرق علاجه ، والمحكمات التشخصية له ومآل ومسار المرض . أما الفصل الثالث وهو الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية مع مرضى الفصام ، ماهيتها ومبررات استخدامها في الخدمة الاجتماعية ، وخصائصها وفلسفتها وأهدافها ، والأسس التي تبنى عليها ، وأنساق التعامل ومستويات الممارسة العامة ، ونظرياتها واستراتيجاتها وتكنيكاتها ومهارات وأدوار الممارس الاجتماعي مع مرضى الفصام. بينما يتناول الفصل الرابع المهارات الحياتية الاجتماعية للفصاميين ويتناول ماهية المهارة وخصائصها بصفة عامة ثم المهارات الحياتية من خلال أهميتها وخصائصها والعوامل المؤثرة في اكتسابها ، ومكوناتها ومراحل تعليمها واكتسابها وجوانبها ، واستراتيجيات التدريب عليها والمعوقات والصعوبات التي تعيق تنميتها ، ثم المهارات الاجتماعية من خلال تعريفها وأهميتها واستراتيجياتها وأوجه القصور في التدريب عليها ، وأخيراً المهارات الحياتية الاجتماعية من خلال تعريفها وتصنيفاتها وأنواعها ، وبرامج تأهيل الفصامي ، وإعداد الفصامي للتأهيل الاجتماعي .
أما عن الجزء الميداني فتضمن الفصل الخامس عرض ومناقشة نتائج الدراسة الكيفية ، والعامة في ضوء دليل المقابلة ومحتويات التقارير الدورية وتحليلها وهي التي كان يسجلها الباحث عقب اجتماعاته مع الجماعة .
وبعد ذلك يعرض الباحث المراجع المستخدمة سواء العربية أو الأجنبية أو شبكات التواصل الاجتماعي ثم الملاحق التي تضمنتها الدراسة وأخيراً ملخصاً الدراسة باللغة العربية وآخر باللغة الأجنبية .