الفهرس 
الفصل الأول : الإطار المنهجي للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 227 |  |  |
| | | from | 227 | | |
المستخلص
اهداف الدراسة:-
تهدف الدراسة إلي:-
1- تعرف فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي للجانب المعرفي المرتبط ببعض مهارات البرمجة بلغة فيجول بيسك.
2- تعرف فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في إكتساب طلاب الصف الأول الثانوي لبعض المهارات البرمجة بلغة الفيجول بيسك.
3- تعرف فاعلية برنامج قائم على التعلم الإلكتروني في تنمية إتجاه الطلاب نحو البرمجة بلغة فيجول بيسك من خلال مقياس الإتجاه.
منهج البحث :-
إستخدم الباحث المنهجي الوصفي والمنهج شبه التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة البحوث في العلوم الإنسانية.
النتائج :-
قد توصلت النتائج إلي:-
1- وجود فروق دال إحصائيا عند مستوى(0.01)
بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لأفراد المجموعة الضابطة لصالح القياس البعدي.
2- وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لأفراد المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي.
3- وصول الطلاب إلي الحد المقبول (90% من الدرجة الكلية لبطاقة التقييم) في إنتاج مشروعات بإستخدام لغة فيجول بيسك.