الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 214 |  |  |
| | | from | 214 | | |
المستخلص
استهدف البحث تنمية قيمتي الصدق والأمانة ومحاولة الارتقاء بمستوى السلوك بالغربية من خلال برنامج مقترح باستخدام SOS الخلقي لدى عينة من أطفال قرى مدخل القصص والسير الذاتية، ومدخل تمثيل الأدوار وبعض الأساليب المساعدة كالمناقشة الحرة والمحاضرات والواجبات المنزلية واستخدام مهارات البحث والتقصي.وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والمنهج التجريبي، حيث اتبعت الباحثة مجموعة من الإجراءات للتحقق من صحة الفروض حيث تم اختيار العينة من أطفال
بالغربية وتم تقسيمهم عشوائيًا إلى مجموعتين إحداهما ضابطة، والأخرى SOS قرى(١٤ - تجريبية، وتكونت كل مجموعة من ٣١ طفل وطفلة تتراوح أعمارهم بين ( ٨سنة، وتم التأكد من تكافؤ العينة بالنسبة لمتغيرات: العمر الزمني، ونسبة الذكاء،والمستوى الاقتصادي والاجتماعي، وكذلك بالنسبة لمقاييس الدراسة. وقد اعتمدت الباحثة على مجموعة من الأدوات البحثية، تمثلت في: البرنامج الإرشادي (من إعدادالباحثة)، مقياس الصدق (من إعداد الباحثة)، مقياس الأمانة (من إعداد الباحثة).ووظفت الأساليب الإحصائية التالية: المتوسطات والانحرافات المعيارية، اختبار ”ت” للمجموعات المرتبطة، اختبار ”ت” للمجموعات غير المرتبطة.وقد أسفرت نتائج البحث عن تأييد صحة الفروض التي وضعت لها، وبذلك أصبح أفراد المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج وبعد مرور شهر من انتهائه أكثر التزاما بخلق الصدق وخلق الأمانة عن ذي قبل، حيث أصبح ذلك واضحًا من خلال معاملاتهم مع إخوانهم وأمهاتهم بالبيت، ومع ذويهم وزملائهم ومعلميهم بالمدرسة.