الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 640 |  |  |
| | | from | 640 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالى إلى :
1- التوصل الى قائمة مقترحة بمعايير الجودة الشاملة فى منهج الاقتصاد المنزلى للمرحلة الاعدادية بصفة عامة والصف الاول الاعدادى بصفة خاصة.
2- تقييم الواقع الحالى لمنهج الاقتصاد المنزلى للصف الأول الاعدادى فى ضوء معايير الجودة الشاملة التى تم التوصل اليها .
br>3- الوصول الى منهج مقترح ومطور فى الاقتصاد المنزلى ملائم لاحتياجات تلاميذ الصف الأول الاعدادى فى ضوء معايير الجودة الشاملة.
واتبعت الدراسة المنهج الوصفى التحليلى<brومن نتائج الدراسة:
1- للاجابة عن السؤال الاول: تم التوصل الى اعداد قائمة بمعايير الجودة الشاملة لمناهج الاقتصاد المنزلى للمرحلة الاعدادية وتم عرضها على المحكمين والاتفاق عليها والتوصل الى صورتها النهائية وتكونت من 320 معياراً تضمنت 1259 مؤشراً.
- للإجابة عن السؤال للدراسة : قامت الباحثة بتحليل محتوى منهج الاقتصاد المنزلى للصف الاول الاعدادى فى ضوء معايير الجودة لاشاملة التى تم التوصل اليها مسبقا وتوصلت الى ان مناهج الاقتصاد المنزلى الحالية للصف الاول الاعدادى لا تتوافر بها معايير الجودة الشاملة بالنسب الكافية.
3- للإجابة عن السؤال الثالث : قامت الباحثة بوضع تصور مقترح لمنهج الاقتصاد المنزلى للصف الاول الاعدادى فى ضوء معايير الجودة الشاملة مع وضع تصور لوحدة مقترحة فى ضوء هذه المعايير واعداد دليل المعلمة وسجل نشاط خاصة بالتلاميذ للوحدة الأولى: الاقتصاد المنزلى والاسرة.