الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 731 |  |  |
| | | from | 731 | | |
المستخلص
تتناول الرساله فى احد فروع القانون الدستورى والنظم السياسيه وهو مجال الحقوق والحريات العامه ومما لاشك فيه انها دراسه اصليه فى فروع القانون على الرغم من حداثه موضوعات البحث فيها .
وتتعدد موضوعات وانواع الحريات العامه بقدر تنوع نشاطات وحجم معاملات وعلاقه مع نفسه فى اطار الخصوصيه او مع غيره من الافراد داخل الاسره الواحده او على نطاق المجتمع ككل وكذا علاقه الانسان بربه التى تتجلى اهميه دراسه حريه العقيده وهو ما قدمه الباحث فى مقدمه الرساله من خلال النقاطالاتيه:
1-حريه العقيده تحتل جانبا كبيره ومؤثرا فى حياه الانسان ان علاقه الانسان بربه وما يحكمها من شرائع تؤثر بوضوح على معامله وحريه العامه الاخرى.
2-حريه العقيده تحمل طابعا اجتمعيا ينتج عن احتكاك مختلف الاديان والعقائد داخل مجتمع الدوله الواحده .
3-حريه العقيده حريه نسبيه من مجتمع الاخر ومن عقيده لاخر ومن ثم فان تناولها يكون على قدر عال من الحساسيه .
وتنقسم الرساله الى ثلاثه ابواب :
1-حريه العقيده فى الشريعه الاسلاميه
2-حريه العقيده فى الانظمه الدستوريه المعاصره .
3-حريه العقيده فى النظام الدستورى المصرى.
واحتوت هذه الخاتمه بعض النتائج والتوصىات واجزاها فيما يلى :
1-الاهتمام بالنص الدستورى ومراجعه واعمال حسن الصياغه القانونيه فى الماده 46من الدستور المصرى بشان حريه العقيده وحدود تلك الحريه فى ضوء كون الشريعه الاسلاميه المصدر الرئيسى للتشريع.
2-توضيح الاتجاه الدينى فى نصوص الدستور المصرى والتزام التشريعات بمصدرها الئيسى وهو الشريعه الاسلاميه التى ترتبط بالاديان مع الاحتفاظ بالبقاء بعيدا عن ملامح دول الكهنوت او الحكم الدينى .
3- مراجعه التشريعات الخاصه بالاديان والعقائد فى تاريخ القانون المصرى من دساتير وتشريعات
4-نشر الفكر القويم والاراء الدينيه السليمه والتوعيه بتجديد الخطاب الدينى على نحو سليم وتدارك اى فكر خاطى يدعو للتطرف او الارهاب وعدم احترامها بما يحمل فى ذلك ملامح الانحلال والالحاء .
5- عنايه النظام التعليمى بالمحتوى الدراسى لماده التربيه الاسلاميه والمسحىه بقدر من التوحيد والمساوة واختيار من يقوم بتدريس تلك المواد .
6- الاسراع ما امكن الى ذلك من سبيل والحث على اصدار تشريع ينظم الاديان ويحسم الاشكاليات بشان امكانيه الخروج عن الاديان و وحده العمل بذلك عن طريق كبار علماء الازهر الشريف وبطاركه واساقفه الكنائس المصرى صيانه للمجتمع واحترامها للاديان ومنعا للتلاعب.
7-الحفاظ على المورثات التاريخيه وغرسها فى النشء على مستوى المجتمع وتنميه الدور الاجتماعى للفرد من خلال اللقاءات والمعسكرات اعمالا لفكره المواطنه والمساوه بين جميع المواطنين .
8-الدعم والحفاظ على دور الازهر كمؤسسه دينيه تعلى وسيطه الاسلام وصرح تعليمى وثقافى يزود عن الدين الاسلامى ويؤثر ايجابيا بلا انحياز سياسى اوتعاطف مجتمعى بصوره تنتمى لصحيح الدين فى حدود ما تسمح به الشريعه الاسلاميه والتى لاتعارض مع الدولهالدستورى والنظام العام للمجتمع .
9-ضرورة العودة الى فكر التعايش الدينى وترسيخ الؤاخاة والوحدة الوطنية بين افراد المجتمع المصر واستغلال النظرة المصرية الموحدة ضد افكار الالحاد ومعاداه الأديان السماوية بما يخدم حرية العقيدة فى ظل الشريعة الاسلامية المصدر الرئيسى للتشريع .
ثم انتهى البحث بقائمة بمراجع البحث ثم فهرس بموضوعات وعناوين البحث.